Pred začatím vzdelávania prebehne informačný webinár, kde sa dozviete viac o projektovom vyučovaní (PBL). Účasť je dobrovoľná a webinár je otvorený širokej verejnosti. Je to šanca, ako na projektové vyučovanie motivovať aj kolegov či vedenie školy.

• Termín webinára: 3. 9. 2025 (16:00 - 17:30 hod.)

PBL Akadémia začína modulom I. (Plánovanie projektového vyučovania) v období september - december a to sprístupnením video lekcií a online workshopom.

Online workshop: 24. 9. 2025

Témy video lekcií:

Lekcia: Plánujeme PBL

• Predstavenie PBL Akadémie
• Rozdiel medzi dezertným a plnohodnotným projektom
• Čo je to PBL?
• Prečo práve projektové vyučovanie?
• Prečo je príprava a plánovanie bloku projektového vyučovania najdôležitejším krokom?
• 7 základných dizajnovacích prvkov projektového vyučovania
• 7 základných učiteľských postupov v projektovom vyučovaní
• Edukačné ciele – prepojenie PBL so vzdelávacími štandardami

Bonusové video: Ako realizovať PBL v súlade so ŠVP?

Lekcia: Kľúčové prvky PBL

• Kľúčová otázka
• Typy kľúčových otázok
• Zapojenie žiakov a žiačok do tvorby kľúčovej otázky
• Verejný produkt
• Zhrnutie a opis projektu
• Príprava materiálov a zdrojov pre projekt
• Priebežné (formatívne) hodnotenie
• Najčastejšie otázky
• Príklady kvalitnej práce
• Spätná väzba

Video lekcie zamerané na prácu s triedou a žiakmi v rámci projektového vyučovania. Zároveň budete ďalej rozpracovávať svoj návrh bloku projektového vyučovania.

Online workshop: 15. 10. 2025

Témy video lekcií:

Lekcia: Trieda a žiaci

• Vytváranie projektovej kultúry
• Práca žiakov v skupinách - rôzne druhy skupinových prác a delenie do skupín
• Reflexia

Lekcia: Práca na projekte

Zameriame sa na to, aká je rola učiteľa počas prebiehajúceho projektového vyučovania, ako prácu žiakov hodnotiť a ako viesť žiakov k efektívnemu vyhľadávaniu a overovaniu informácií.

• Vyhľadávanie a overovanie informácií
• Rola učiteľa

Bonusové video: Práca s informáciami a umelá inteligencia v triede

Zameriame sa na formy verejných produktov v rámci projektového vyučovania a na formatívnu spätnú väzbu.

V tomto období pracujete individuálne na príprave plánu projektového vyučovania. Zároveň budú prebiehať individuálne konzultácie, na ktorých získate spätnú väzbu k záverečnému projektu - plánovaču. Termín si budete môcť rezervovať podľa vlastných potrieb.

Online workshop: 12. 11. 2025

Témy video lekcií:

• Zapojenie okolia a externých odborníkov do projektu
• Príprava žiakov na prezentovanie

Záverečná prezentácia k ukončeniu prvého modulu PBL Akadémie - Plánovanie projektového vyučovania (v rozsahu 50 h., list inovačného vzdelávania 1).

• Ukončenie modulu je formou prezentácie a diskusie k vytvorenému plánu bloku projektového vyučovania (plánovač).
• V prípade inovačného vzdelávania sa prezentuje pred trojčlennou komisiou.

Pre úspešné absolvovanie modulu II. (Implementácia projektového vyučovania) je potrebné, aby ste si v praxi odskúšali jeden blok projektového vyučovania s aspoň jednou žiackou skupinou/triedou, ktorú učíte. Odporúčame aspoň 4 vyučovacie hodiny (môže to byť 1 vyučovacia hodina týždenne, dve dvojhodinovky alebo iná skladba hodín). Výber témy, ročníka a konkrétneho učiva je na vás, odporúčame vybrať takú tému, ktorú by ste bežne v tom období preberali, aby sa vám nenarušili tematické plány. V prvej polovici vzdelávania PBL Akadémie sa zameriate práve na tvorbu plánu pre praktickú časť vzdelávania (modul II.).

Individuálna práca:

• Príprava, realizácia a reflexia k vlastnému bloku projektového vyučovania.
• Dokumentovanie vlastného projektového vyučovania do prípadovej štúdie v rozsahu jednej strany A4.

Ako bonus majú všetci účastníci PBL Akadémie bezplatný vstup na vzdelávaciu konferenciu EduSummit! Program okrem iného bude obsahovať:

• Prednášky, workshopy a učiteľské Edu inšpirácie
• Prezentácie inšpiratívnych blokov projektového vyučovania
• Občerstvenie, káva, obed
• Priestor na sieťovanie

Informácie o EduSummit 2025 a záznamy z prednášok a učiteľských Edu inšpirácií nájdete v tomto článku.

Záverečná prezentácia realizácie projektového vyučovania k ukončeniu modulu II. PBL Akadémie - Implementácia projektového vyučovania (v rozsahu 50 h., list inovačného vzdelávania 2).

• V prípade inovačného vzdelávania sa prezentuje pred trojčlennou komisiou.
• Vystavenie osvedčení o absolvovaní modulu II.

Projektové vyučovanie (Project Based Learning, skrátene PBL) je prístup, ktorý sa sústreďuje na učenie prostredníctvom aktívnej účasti žiakov na reálnych projektových úlohách. Žiaci pracujú na dlhodobých komplexných projektoch, ktoré majú pre nich reálny význam a sú zamerané na riešenie konkrétnych problémov. Vďaka práci na projekte žiaci získavajú nové poznatky z rôznych predmetov ale opakujú si aj tie, ktoré už majú osvojené. PBL sa líši od tradičného vyučovania tým, že kladie väčší dôraz na praktickú aplikáciu učiva, aktivitu žiakov, spoluprácu, kritické a tvorivé myslenie.

Pri projektovom vyučovaní sa mení tradičná rola učiteľa. Stáva sa z neho sprievodca či facilitátor, ktorý stále zohráva kľúčovú úlohu pri usmerňovaní a podpore študentov, ale viac sa sústreďuje na podporu ich samostatného učenia, rozvoja kritického myslenia a riešenia problémov. Vďaka PBL Akadémii získajú učitelia praktické poznatky, ako túto metódu efektívne priniesť do vyučovania. Učiteľom poskytneme okrem vzdelávania individuálne konzultácie a množstvo inšpirácie vďaka komunite aktívnych učiteľov, s ktorými spolupracujeme.

Projektové vyučovanie žiakom pomáha aktívne sa angažovať v učebnom procese prostredníctvom praktických zmysluplných projektov. Pri práci na reálnych úlohách majú možnosť rozvíjať soft skills, ako sú tímová spolupráca, komunikácia a kritické myslenie. Tieto zručnosti sú dôležité pre ich úspech nielen v škole, ale aj v budúcom živote a kariére. Vďaka tomu, že sa do projektu môže každý žiak zapojiť podľa svojich záujmov a schopností, všetci majú možnosť zažiť pocit úspechu a dôležitosti. Práca na projektových úlohách posilňuje schopnosť nájsť nové a kreatívne riešenia problémov. PBL pripravuje žiakov na potreby dnešného sveta a zároveň je to motivujúca a inkluzívna metóda.

PBL Akadémia je zložená z videokurzov, webinárov a workshopov. Vzdelávací program sa v šk. roku 2025/2026 uskutočňuje online, aby sme zabezpečili čo najväčšiu flexibilitu a prístup k vzdelávaniu pre účastníkov z celého Slovenska. Prostredníctvom workshopov chceme dať možnosť účastníkom vyskúšať si praktické aktivity súvisiace s konkrétnymi prvkami projektového vyučovania.

Vzdelávací program PBL Akadémia je určený pre pedagógov zo základných a stredných škôl z celého Slovenska. Keďže máme skúsenosti aj s projektovým vyučovaním na prvom stupni základných škôl a na špeciálnych základných i stredných školách, sme otvorení skutočne všetkým pedagógom, ktorí majú chuť objavovať nové cesty vo vzdelávaní. Program je určený pre rôzne kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ MŠ/ZŠ/SŠ, majster odbornej výchovy, vychovávateľ, pedagogický asistent, zahraničný lektor, školský špeciálny pedagóg, školský digitálny koordinátor.

Program je otvorený aj pre študentov a študentky pedagogiky.

Cieľom nového štátneho vzdelávacieho programu je, aby žiaci získali rozvinutú všestrannú a funkčnú gramotnosť v súlade s požiadavkami spoločnosti, vedeli ju uplatniť v každodennom osobnom a spoločenskom živote a pri napĺňaní svojich osobných, vzdelávacích, kultúrnych a sociálnych potrieb. Projektové vyučovanie tento cieľ prirodzene podporuje vďaka svojmu zameraniu na riešenie problémov vychádzajúcich z praxe a na podporu kritického a tvorivého myslenia.

Áno, ponúkame možnosť absolvovať program PBL Akadémia ako jedno samostatné (plánovanie PBL) alebo dve nadväzujúce (plánovanie a implementácia PBL) 50 hodinové inovačné vzdelávania. V súlade s požiadavkami na inovačné vzdelávanie, nasleduje na konci každej z častí záverečná prezentácia pred komisiou (december a jún). Po jeho absolvovaní dostanú účastníci okrem certifikátu aj zákonom predpísané osvedčenie, vďaka čomu môžu získať príplatok za profesijný rozvoj 3 % alebo celkovo 6 %.

Akreditáciu pre inovačné vzdelávanie v oblasti PBL máme pre nasledujúce skupiny: učiteľ MŠ/ZŠ/SŠ, majster odbornej výchovy, vychovávateľ, pedagogický asistent, zahraničný lektor, školský špeciálny pedagóg, školský digitálny koordinátor.

Akreditácia PBL

Áno, všetci účastníci, ktorí úspešne absolvujú celé vzdelávanie, dostanú na konci certifikát o absolvovaní.

Podrobné informácie o oboch moduloch inovačného vzdelávania si môžete stiahnuť tu:

List inovačného vzdelávania 1

List inovačného vzdelávania 2