Viac o podujatí

V tejto prednáške sa pozrieme na príbehy tried, kde sa učenie prestalo zameriavať na “odovzdávania učiva” a začalo sa diať cez otázky, skúmanie a spoluprácu. Ukážeme si konkrétne momenty z projektového vyučovania – chvíle, keď žiaci preberajú zodpovednosť, robia chyby, hľadajú riešenia a začínajú rozumieť tomu, čo robia. Čo sa zmení v triedach, keď učitelia a učiteľky prestanú mať všetky odpovede a začnú vytvárať priestor na učenie?

Prednáška ponúkne praktický pohľad na to, ako sa dá „veľká“ zmena premeniť na malé, každodenné rozhodnutia v triede – a prečo práve v nich spočíva jej skutočná sila.

Eva vyštudovala učiteľstvo histórie a pedagogiky na PdfF UK v Bratislave, kde získala aj doktorát z didaktiky. Od roku 2015 do roku 2022 učila na rôznych typoch škôl, z toho posledné tri roky na bilingválnom gymnáziu, kde s radosťou využívala najmä projektové vyučovanie. Má skúsenosti s vedením workshopov a lektorovaním malých i veľkých. Venuje sa teóriám vzdelávania, stratégii service learning a projektovému vyučovaniu.