Predstavenie projektu
Projekt „Slovaks in America: Small in Number, Big in Impact“ vedie žiačky a žiakov k objavovaniu osobností amerických Slovákov a ich prínosu pre americkú spoločnosť. Na úvod diskutujú o tom, ktorých Slovákov žijúcich v USA poznajú, a pomocou digitálnych nástrojov (napr. Mentimeter) zdieľajú svoje nápady. Následne si v skupinách vyberú konkrétnu osobnosť slovenského pôvodu a vyhľadávajú o nej informácie z rôznych zdrojov. Získané fakty spracujú do krátkeho príbehu alebo medailónu v minulom čase.
Z vybraných informácií vytvoria kľúčové slová a pripravia krížovku, ktorej tajnička súvisí s danou osobnosťou alebo oblasťou jej pôsobenia. Súčasne pripravia pohybové pokyny v rozkazovacom spôsobe, ktoré bude počas prezentácie plniť žiačka či žiak z inej skupiny. Na základe týchto pokynov vznikne krátka pantomíma znázorňujúca dôležitý moment zo života vybranej osobnosti. Po odohraní situácie skupina prečíta príslušnú časť príbehu, ktorá ju vysvetľuje.
Počas projektu si žiačky a žiaci precvičujú minulý čas, rozkazovací spôsob a slovnú zásobu spojenú s pohybom a časťami tela. Na záver riešia pripravené krížovky, čím si upevňujú získané informácie o jednotlivých osobnostiach. Projekt spája výskum, tvorivé písanie, pohybovú aktivitu aj tímovú spoluprácu a pomáha uvedomiť si, že aj malý národ môže mať veľký vplyv vo svete.
Kľúčová otázka:
Ako môžu americkí Slováci inšpirovať Američanov?
Záverečný produkt:
Divadelné predstavenie a sprievodná aktivita (tajničky)
Edukačné ciele:
- Aplikovať minulý jednoduchý čas a rozkazovací spôsob.
- Precvičiť si slovnú zásobu - časti tela, slovesá pohybu.
- Oboznámiť sa s činnosťou a vplyvom známych Slovákov v Amerike.
Projekt navrhli a zrealizovali účastníci PBL Akadémie (text upravený pre potreby zverejnenia).
Materiály, pomôcky, zdroje
- List of Slovak Americans
- Slovaks in America
- Osobnosti USA slovenského pôvodu
- Mobil/tablet/počítač s pripojením na internet
- Tematické pracovné listy na zopakovanie gramatických javov
- Kahoot kvíz
Krok 1: Známi Slováci v USA
Známi Slováci v USA
- žiačky a žiaci prostredníctvom Mentimetra zhromažďujú mená známych Slovákov žijúcich a pôsobiacich v Amerike
- v skupinách diskutujú o prínosoch Slovákov žijúcich v USA
Materiály, pomôcky, zdroje:
- Mentimeter
- mobil/tablet/počítač s pripojením na internet
Krok 2: Oboznámenie sa s projektom
Rozdelenie do skupín
- žiačky a žiaci sa rozdelia do skupín
Oboznámenie sa s projektom
- skupiny dostanú checklist úloh, ktoré je potrebné splniť počas práce na projekte
Krok 3: Opakovanie gramatických javov - Kahoot kvíz
Opakovanie gramatických javov
- skupiny spoločne pracujú na zopakovaní si potrebných gramatických javov - tematické pracovné listy
Kahoot kvíz
- žiačky a žiaci si individuálne overia vedomosti prostredníctvom Kahoot kvízu
Materiály, pomôcky, zdroje:
- tematické pracovné listy na zopakovanie gramatických javov
- Kahoot kvíz
- mobil/tablet/počítač s pripojením na internet
Krok 4: Získavanie informácií o vybranej osobnosti
Výber osobnosti
- každá skupina si vyberie jedného známeho Slováka žijúceho v Amerike
Získavanie informácií o vybranej osobnosti
- skupiny vyhľadávajú informácie o vybranej osobnosti a zhromažďujú kľúčové body týkajúce sa života daného človeka
Tvorba tajničky
- každá skupina vytvorí tajničku obsahujúcu minimálne 5 kľúčových informácií
Materiály, pomôcky, zdroje:
- mobil/tablet/počítač s pripojením na internet
- List of Slovak Americans
- Slovaks in America
- Osobnosti USA slovenského pôvodu
Krok 5: Písanie sprievodného textu a pokynov k pantomíme
Písanie sprievodného textu
- skupiny vytvoria krátky text o osobnosti, ktorú si vybrali
Písanie pokynov k pantomíme
- zo života danej osobnosti si vyberú situáciu, ktorú transformujú do jednoduchej pantomímy
- k tejto scénke pripravia vo forme rozkazovacích viet sériu pokynov pre hercov - Dvihni pravú ruku. Chyť kľučku na dverách. Otvor dvere. ľavou nohou urob krok vpred...
Precvičovanie pokynov
- učiteľka či učiteľ zozbiera pokyny od všetkých skupín a spoločne si precvičíme použitú slovnú zásobu (pokyny sú vyberané náhodne, bez toho, aby bolo zrejmé, ktorej skupine patria)
Kvíz - slovná zásoba
- žiačky a žiaci si individuálne overia svoju úroveň poznania potrebnej slovnej zásoby prostredníctvom krátkeho kvízu
Materiály, pomôcky, zdroje:
- mobil/tablet/počítač s pripojením na internet
Krok 6: Spätná väzba
Spätná väzba od učiteľky či učiteľa
- každá skupina predstaví svoju prácu učiteľke či učiteľovi
Dokončenie projektu
- skupiny na základe spätnej väzby dokončia svoje projekty
Krok 7: Predstavenie jednotlivých osobností a ich životných príbehov
Hranie pantomímy
- každá skupina si vyberie jednu žiačku či žiaka z inej skupiny (môžeme upraviť podľa počtu skupín a ich členov)
- jeden člen skupiny číta pokyny, ktoré títo zástupcovia ostatných skupín znázorňujú
- následne prečítajú sprievodný text k príbehu danej ososbnosti
- všetci vyplnia tajničku vytvorenú danou skupinou, prostredníctvom ktorej si upevnia získané vedomosti
Materiály, pomôcky, zdroje:
- priestor na hranie pantomímy
Krok 8: Záverečné hodnotenie a reflexia
Záverečné hodnotenie
- skupiny navzájom zhodnotia svoju prácu na základe vopred prirpaveného checklistu
Reflexia
- so žiačkami a žiakmi diskutujeme o priebehu projektu - čo sa počas práce na ňom naučili, ako sa im pracovalo, aké návrhy na zlepšenie majú...
